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一、實驗箱使用的目的
機械傳動裝置是機器或機組的主要組成部分,起著傳遞動力或改變運動的重要作用。根據(jù)需要選擇傳動類型,組合出合理的機械傳動方案,是《機械設(shè)計》課程教學(xué)中的重要內(nèi)容。
使用目的在于:
1、加深對各種類型的機械傳動的感性認(rèn)識和理論認(rèn)識;
2、通過拼裝各種組合傳動方案,可對比分析不同方案的傳動特點,本實驗箱是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的理想平臺;
3、本實驗箱為便攜式,可電動、也可手動,可配置在開放實驗室,學(xué)生也可借用,利用課余時間進行拼裝,提高學(xué)生動手能力和學(xué)習(xí)興趣。
二、實驗內(nèi)容
1、拼裝各種類型組合的機械傳動,觀察各種單級傳動,分析其傳動原理及特點;
2、對比分析不同組合傳動的特點。
三、技術(shù)參數(shù)
電機功率:60W
工作臺拼裝后尺寸:720X480X270mm
零件箱尺寸:580x360x160
總重量:28Kg
四、實驗箱簡介
1、實驗箱配置及主要技術(shù)參數(shù);本實驗箱備有63種162個自制零部件、20種標(biāo)準(zhǔn)件及8種外購件,還有4種5件拼裝工具。箱內(nèi)大部分零件采用硬鋁合金精制,加工精度高,使用輕巧方便,工作臺面板為帶T形槽工業(yè)鋁型材制作,組裝方便快速。各種零件的名稱、數(shù)量及主要技術(shù)參數(shù)如附表所示。
2、拚裝方案:利用本實驗箱配備的零部件可組裝數(shù)十種機械傳動方案
主要有:
(1)單級傳動:V帶傳動、鏈傳動、圓柱齒輪傳動、圓錐齒輪傳動、槽輪機構(gòu)、單十字萬向聯(lián)軸器傳動等。
(2)變速器:參照CA6132精密車床變速器設(shè)計。
手動滑動套,使兩三聯(lián)齒輪分別沿二根花鍵軸滑移,通過三根傳動軸(二根花鍵軸及一根平鍵軸)上不同的齒輪嚙合,可得9級傳動比。三根傳動軸可三角形布置,也可展開布置。卸下平鍵軸,裝上中介輪軸及介輪,可得含介輪的齒輪傳動。
(3)多級組合傳動:可在上述單級傳動及變速器中任選兩種或兩種以上,用聯(lián)軸器或離合器聯(lián)接組成多級組合傳動。
例如:
手輪—V帶—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—V帶—離合器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—錐齒輪—槽輪機構(gòu)—V帶組合傳動
手輪—錐齒輪—槽輪機構(gòu)—鏈輪組合傳動
手輪—錐齒輪—變速器—柱銷或滾子鏈聯(lián)軸器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—各種聯(lián)軸器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—變速器(中介輪)—離合器—V帶組合傳動
手輪手輪—V帶—蝸輪蝸桿—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪手輪—V帶—蝸輪蝸桿—十字萬向節(jié)—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪—V帶—蝸輪蝸桿—鏈—聯(lián)軸器—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—單十字萬向聯(lián)軸器傳動
電機—V帶—離合器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—槽輪機構(gòu)—V帶(或鏈輪)組合傳動
電機—V帶—滑塊聯(lián)軸器—V帶(或鏈)組合傳動
電機—V帶—錐齒輪—變速器—柱銷或滾子鏈聯(lián)軸器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—各種聯(lián)軸器—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—變速器(中介輪)—離合器—V帶組合傳動
電機—V帶—蝸輪蝸桿—鏈—槽輪機構(gòu)組合傳動
手輪電機—V帶—蝸輪蝸桿—十字萬向節(jié)—槽輪機構(gòu)組合傳動
電機—V帶—蝸輪蝸桿—鏈—聯(lián)軸器—槽輪機構(gòu)組合傳動
機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實驗臺_機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實訓(xùn)設(shè)備是我們的原創(chuàng),請尊重我們的勞動,不要隨意轉(zhuǎn)發(fā),如果您要對機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實驗臺_機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實訓(xùn)設(shè)備進行轉(zhuǎn)發(fā),請注明機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實驗臺_機械系統(tǒng)傳動創(chuàng)新組合設(shè)計實訓(xùn)設(shè)備是來自戴育教儀廠。